和潤教育指導孩子的蛻變 【躺平/暴躁】 指導前:孩子抗拒外出工作,整天無所事(shì)事(shì),對(d人黑uì)生活沒(méi)有熱情,對(duì)學(花還xué)習和工作缺乏動力。不願與家長(chá音通ng)溝通,脾氣暴躁。 指導後(hòu):孩子逐漸對(duì)家長章錯(cháng)打開(kāi)心司吧扉,願意與家長(cháng)說(shuō)出心裡(lǐ)船如想法,對(duì)工作的态度發(fā)了很大轉變,學(xué)習和工作的積極性子喝有很大提升。